MINICURSO “CURRÍCULO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TRABALHO COLABORATIVO”

O minicurso "Currículo, Práticas Pedagógicas e Trabalho Colaborativo" é uma realização do Grupo de Pesquisa “Formação, Pesquisa-ação e Gestão em Educação Especial” (GRUFOPEES) e do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação Especial (NEESP) da Universidade Federal do Espírito Santo. É parte das atividades do Projeto de Extensão “Formação Continuada de Profissionais no Estado do Espírito Santo: Processos Constituídos pela Gestão em Educação Especial” com registro na Proex nº 239, que acontece em parceria com as redes de ensino do ES (estadual e municipais).

Tem por objetivo contribuir com os processos formativos, promovendo debates e aprofundamento de temáticas acerca do currículo, das práticas pedagógicas e do trabalho colaborativo numa perspectiva da construção de uma escola que atenda a todos os alunos, inclusive aqueles que são público-alvo da Educação Especial.

Público-alvo: Professores, Pedagogos, Gestores, Alunos da Graduação e da Pós- Graduação, Famíliares e demais interessados.

Carga horária: 16 horas.

Observações: *Não é necessário fazer inscrição para o minicurso. *Só serão válidos os e-mails enviados após a última live do minicurso. *Caso perca apenas uma das quatro lives (ao vivo), ainda terá certificação com a carga horária total, desde que cumpra todos os critérios.

Para certificação o participante deve:

- Assistir cada uma das 4 (quatro) lives realizadas no mês de julho/2020, no Canal do GRUFOPEES-UFES no Youtube;

- Participar do chat: ao entrar colocar seu nome completo e vinculação institucional e refletir/trazer questões durante a live;

- Fazer um comentário em cada live: O chat desaparece quando a live se encerra, portanto é importante comentar na aba de comentários que aparece abaixo do vídeo. É necessário ter um endereço de e-mail do Gmail e fazer o login com ele;

- Dar um like para dizer que gostou ou não da live;

- Enviar um e-mail até o dia 10 de agosto de 2020 (10/08/2020) para grufopeesneesp.ufes [at] gmail.com contendo:

  • Nome completo;
  • Em qual público-alvo se enquadra;
  • Qual sua formação: ensino fundamental, ensino médio, superior e pós-graduação;
  • Caso atue na educação há quantos anos;
  • Qual sua atual função;
  • Quais suas principais tensões hoje vividas;
  • Quais possibilidades apontam como caminhos que precisamos trilhar;
  • Uma reflexão nos dizendo de que forma este minicurso contribuiu para sua formação.

Os participantes receberão os certificados por e-mail, após cumprirem todos os critérios. 

 

CRONOGRAMA: 

TEMA

PARTICIPANTES

DATA

Ensino colaborativo: planejamento e práticas no contexto atual de pandemia

Prof.ª. Dr.ª Ana Paula Zerbato (USP)

Prof.ª. Mestranda Ana Lúcia Sodré de Oliveira (SEME-Vitória)

Prof.ª Dr.ª Mariangela Lima de Almeida (CE/PPGE/PPGMPE/UFES)

09/07

 

às 19h

Inclusão, currículo e BNCC: Implicações para as práticas pedagógicas

Prof.ª. Dr.ª Denise Meyrelles de Jesus (CE/PPGE/UFES)

Prof.º Dr.º Alexandro Braga Vieira (CE/PPGMPE/PPGE/UFES)

Prof.ª. Dr.ª Sumika Soares de Freitas Hernandez Piloto (SEDU/ES - CNDE - FOPEIES)

16/07

 

às 19h

 

Planejamento colaborativo e ensino em multiníveis

Prof.ª. Dr.ª Karolini Galimberti Pattuzzo Breciane (SEDU/GEE-Serra e SEME-Cariacica)

Prof.ª. Dr.ª Mariangela Lima de Almeida (CE/PPGMPE/PPGE/UFES)

Profª. Gabriela Roncatt (SEMED-Viana)

23/07

 

às 16h

Interfaces da Educação Especial e Educação do Campo

Prof.º Dr.º Washington Cesar Shoiti Nozu (UFGD)

Prof.º Dr.º Allan Rocha Damasceno (UFRRJ)

Prof.ª. Dr.ª Michele Aparecida de Sá (UFMG)

Psicólogo Ms. Patrick Kuster (CREI-Domingos Martins/PPGE/UFES)

30/07

 

às 19h

 

Assista no canal GRUFOPEES-UFES no Youtube.

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UFES - NEESP - PROEX

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